Estimadas y estimados estudiantes, a continuación les dejo las indicaciones generales para desarrollar su ensayo. Recuerden que la fecha de entrega es el próximo lunes 12 de diciembre. Si tienen consultas, háganlas mediante comentarios a esta entrada (no directamente a mi correo personal). Saludos!
Objetivos
de la actividad:
a) Evaluar
la lectura de los estudios teóricos y críticos y de las novelas;
b) Demostrar
una comprensión de los contenidos estudiados y de los textos leídos en el curso.
c) Relacionar
creativamente los estudios teórico-críticos y las novelas leídas.
Indicaciones
generales:
1) La
actividad consiste en elaborar un ensayo que gire en torno a las tres novelas
históricas leídas (Jicoténcal, Guatimozín y Las lanzas coloradas), empleando como base teórico-crítica los
estudios de Celia Fernández Prieto, Georg Lukács y Noé Jitrik y los contenidos
vistos clase a clase. Los estudios empleados (no es necesario que usen los tres, sino los que les sean útiles) y las novelas (éstas sí hay que usarlas todas) deben ser citados. Para tener más claridad en cuanto a lo que es un ensayo y
cómo debe pensarse, les recomiendo la lectura de Tesis, monografías e informes de Mirta Botta (pp. 22-23).
2) Definir un tema con precisión en relación con las novelas leídas.
3) Definir una tesis con respecto al tema a desarrollar. Esta tesis debe ser explicitada en el ensayo.
4) El ensayo debe llevar un título
creativo y vinculado con la tesis que se ensaya.
5) No quiero una portada. La estructura de presentación es: a) título centrado en la parte superior de la hoja; b) bajo el título colocar el nombre personal alineado a la derecha de la hoja; c) luego del nombre personal debe estar el texto (alineación justificada y con guiones); d) bibliografía en hoja aparte; e) en caso de utilizar notas a pie de página, por favor colocarlas en la misma hoja donde son hechas (no al final del documento).
6) En un ensayo el estilo debe ser personal, sin que ello signifique perder rigurosidad intelectual.
7) Bibliografía.
Aunque en un ensayo no sea obligación referir a las fuentes empleadas, en este
caso se los voy a pedir. Recuerden que las citas y la bibliografía deben
hacerse según el formato APA. En este enlace pueden hallar las indicaciones necesarias.
8) Letra: Times New Roman tamaño 12.
9) Extensión:
5 páginas con un espaciado de 1,5 (no incluye bibliografía).
10) Preocupación
por la ortografía y la redacción clara.
9 comentarios:
profe y dónde están las sugerencuas que nos daría para el tema del ensayo???
Disfrute su libertad, Anónimo, y trabaje el tema que más le interese a partir de la lectura de las novelas y de lo que hemos estudiado hasta ahora.
Hola profesor, tengo unas dudas con mi tema del ensayo. La verdad me ha costado mucho encontrar un tema en una primera instancia... me gustaría trabajar con los personajes de las obras y había pensado en trabajar la figura antagónica histórica, cómo se configura, cómo esta se enmarca dentro de la novela histórica, etc. pero me gustaría saber si es prudente trabajar esto y de ser así, qué bibliografía me podría recomendar para abordar este tema.
Agradecería mucho su ayuda,
Saludos Cordiales.
Carolina Faune
Carolina, tu tema me parece bien. Ahora, no te compliques tanto con bibliografía pues lo que me interesa es que demuestren una lectura comprensiva de las tres novelas y que sepan relacionar éstas con los textos teórico-críticos que leímos. Trata de investigar sobre los tipos de personajes; por ahí puedes encontrar alguna orientación más precisa, pero bibliografía al respecto no ubico.
Saludos y suerte!
Ok profe, gracias.
Saludos.
Profesor, se pueden poner subtítulos en el ensayo cierto?
Sí, no hay problema, Carolina.
Hola profesor, soy Gabriel Briones
tengo un tema que he estado desarrollando, pero todavía no sé si está bien
tema:El anacronismo diegético en las obras Xicoténcatl, Guatimozín y Las lanzas Coloradas como recurso para referir a los presentes comunes de la historia latinoamericana
Esto partiendo de la base que las naciones del continente tienen en común una serie de acontecimientos y sucesos históricos
Profe agradecería su ayuda
Saludos
Gabriel, creo que el tema es muy atingente al curso y que está planteado con claridad. Ahora, esto implica identificar nítidamente los anacronismos diegéticos en cada novela y articularlos a esos acontecimientos históricos comunes de los que me hablas, para lo cual debes manejar los contextos de producción -literario e histórico- de las obras. ¿Cuáles son los presentes comunes de la historia latinoamericana? Me parece que la respuesta a esta pregunta te puede ir dando claves para formular la tesis a ensayar (sin dejar de tener en cuenta, por cierto, que las tres novelas son publicadas en distintas fechas).
Saludos cordiales.
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