Con respecto al recurso didáctico, los felicito por su esmero y responsabilidad. No siempre se cumplió con todo lo solicitado, pero se nota que hay un trabajo detrás. Además, hay que tener en cuenta que es un producto mejorable y posible de utilizar más adelante. No olviden eso. Finalmente decidí no castigar a aquellos grupos que me entregaron con atraso su recurso, sino premiar con algunas décimas a quienes lo enviaron a tiempo. Otra cosa, el punto más bajo fue el referido al análisis de las novelas; hubo mucha confusión al parecer y no se entendió que lo que yo pretendía era que los análisis los hicieran ustedes y que éstos aparecieran en el recurso. Debido a ello, opté por dejar el valor total de este ítem en 1,0 pto. y hacer que las actividades valiesen 1,5 ptos.
No tengo mucho tiempo ahora para hacer más comentarios, pero les informo de los resultados cuantitativos globales del curso, punto por punto, según la rúbrica de evaluación. Como lo hemos estudiado, los hechos no hablan por sí solos, pero aquí les dejo los datos para que ustedes los hagan hablar.
Puntaje ideal total
(en puntos)
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Puntaje real total
(en puntos)
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Teoría de la NH
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11,0
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9,5
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Presentación de las
novelas
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5,5
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4,3
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Análisis de las
novelas
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11,0
|
5,4
|
Actividades
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16,5
|
12,2
|
Adecuación a los
destinatarios
|
5,5
|
5,5
|
Enlaces
|
5,5
|
4,5
|
Presentación visual
|
5,5
|
5,0
|
Redacción y
ortografía
|
5,5
|
5,0
|
Saludos!!!



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